Kai Anykščių viešoji biblioteka buvo perkelta iš Okuličiūtės dvarelio į erdvesnes patalpas J. Biliūno g. 35, šiose patalpose 1996 m. įsikūrė Vaikų literatūros skyrius. 17 metų Okuličiūtės dvarelis buvo savita vaikų žemė. Jaunieji anykštėnai čia skaitė, žaidė, dalyvavo renginiuose, kūrė, improvizavo, o kartais pastato požemyje klausėsi paslaptingojo Voro nepaprastų istorijų… 2013 metais, kai Vyskupo skvero pašonėje buvo pastatytas naujas Viešosios bibliotekos pastatas, Vaikų literatūros skyrius persikėlė į naujas patalpas, o 2016 metais skyrius buvo pavadintas Vaikų literatūros ir edukacijos skyriumi.
Kalbamės su Vaikų literatūros ir edukacijos skyriaus vedėja Ramune Bražiūniene.
Kiek metų dirbate šiame skyriuje? Kokias knygas skaitė ir kuo domėjosi jaunieji anykštėnai Jūsų darbo pradžioje?
Šiame skyriuje dirbu 26 metus. Darbo pradžioje jaunieji anykštėnai labiausiai domėjosi pasakomis. Laukdavo skyriaus fondą papildančių naujų, gražiai iliustruotų pasakų knygų. Tačiau rinkdamiesi pasakas, vaikai stengėsi imti tik tokias, kurios yra trumpos. Naujos eilėraščių knygelės ar eiliuotos pasakos taip pat ilgai neužsibūdavo lentynose. Jas mielai skaitė ne tik patys mažiausieji skaitytojai, bet ir vyresni vaikai. Labai populiarios buvo garsios švedų rašytojos Astridos Lindgren knygos.
Kaip per laiką keitėsi vaikiškų knygų fondai?
Skyriaus fondo kaita priklauso nuo skaitytojų poreikių. Atsižvelgiant į mokyklų pateiktus rekomenduojamų knygų sąrašus bei skaitytojų pageidavimus, vaikams stengiamės užsakyti pačias reikalingiausias, populiariausias ir įdomiausias knygas. Todėl kasmet skyriaus dokumentų fondas yra atnaujinamas ir papildomas naujais spausdintais leidiniais – knygomis, žurnalais ir kitais serialiniais leidiniais. Prieš dešimtmetį per metus skyrius įsigydavo daugiau nei 1 tūkstantį naujų dokumentų. Dabartiniu metu gaunamų naujų dokumentų skaičius mažėja kasmet, pastaraisiais metais įsigijome tik 765 vnt. spausdintų leidinių. Kadangi gaunamų dokumentų skaičius mažėja, skaitytojus skatiname naudotis prieigomis prie elektroninių knygų ir žurnalų. Džiaugiamės, jog yra žmonių, kurie jaučia pareigą ir malonumą dovanoti bibliotekai naujų vaikiškų knygų. Ir ne po vieną – po kelias. Todėl kasmet skyriaus fondas pasipildo skaitytojų dovanotais leidiniais. Skyriuje kaupiama ir saugoma tik jauniesiems skaitytojams aktuali literatūra, o pasenę, neaktualūs ar susidėvėję dokumentai kasmet yra nurašomi.
Kokie jaunųjų skaitytojų pomėgiai? Daugiau skaito užsienio rašytojų ar lietuvių rašytojų kūrinius?
Pasikeitė jaunųjų skaitytojų poreikiai, jų lankymosi ir naudojimosi biblioteka tikslas. Anksčiau tylia knygų „buveine“ laikyta vaikų biblioteka šiandien tapo ne tik skaitymo, bet ir žaidimų, mokymosi, bendravimo ar bendradarbiavimo erdve.
Susitikimams su skaitytojais esame pagaminę įvairių personažų kostiumų, kuriuos naudojame teatralizuotų knygų pristatymų, švenčių, improvizuotų garsinių skaitymų, edukacinių veiklų metu, nes vaikai nemėgsta monotonijos. Pavyzdžiui, kuriant „gyvųjų knygelių“ įvaizdį, pelnome artimesnį ryšį su jaunaisiais renginio dalyviais. Taip sukuriame tokią aplinką, kuri skatina vaikus veikti, mokytis iš aplinkos, yra prasminga ir palaikanti, leidžianti laisvai reikšti mintis. Manome, kad būtent taip galima ugdyti vaikų gebėjimą domėtis skaitymu.
Skyriaus skaitytojai daugiau skaito užsienio rašytojų kūrinius. Tačiau mokiniai, rinkdamiesi knygas pagal mokyklų rekomenduojamų knygų sąrašus, dažniausiai renkasi lietuvių autorių kūrinius. Skyriuje lietuvių autorių knygų lentyna yra pačioje matomiausioje vietoje.
O vaikai, jie dažniausiai tik užsienių autorius ir skaito. Lietuvių autorių knygas reikia parodyti, pakalbinti, kad skaitytų, ir tai ne kiekvienas sutinka. Tarp paauglių laikoma nemadinga skaityti lietuvių autorius.
Tad kokias knygas ar kokias veiklas mėgsta šiuolaikiniai moksleiviai?
Patys mažiausieji skaitytojai džiaugiasi naujomis ir jau pamėgtomis žaislinėmis knygelėmis. Tai patrauklios, spalvingos knygos, kurias vaikai gali ne tik skaityti, bet ir smagiai su jomis žaisti.
Juos domina garsinės, paveikslėlių, su 3D vaizdais, atvartais, judinamomis ar ištraukiamomis detalėmis, slankiosiomis kortelėmis knygos.
Didelio vaikų dėmesio sulaukia įgarsintos knygos. Geriau pramokę skaityti vaikai noriai skaito Alex T. Smith serijos „Aš skaitau“ knygas apie šuniuką Klodą, katinėlį Juodį, komisarą Leteną, nevalą Bertį knygas. Pastaruoju metu skaitytojai dažniau domisi nuotykinėmis knygomis, net ir patys mažiausieji, o pasakos lieka antroje vietoje. Rinkdamiesi pasakas vaikai stengiasi imti tik tokias, kurios yra trumpos arba „baisios“. Pradinių klasių mokiniai pamėgę ir toliau skaito olandų rašytojo Paulo van Loon „Siaubų autobusas“ serijos knygas. Kaip sako pats rašytojas, kad kuo daugiau „Autobusų“ perskaitai, tuo geriau juos supranti, tad nesvarbu, nuo kurios dalies pradėsite, nuo pirmos ar nuo nulinės, vis vien bus žiauriai šiurpu…
Tiek jaunesnieji, tiek vyresnieji paaugliai noriai skaito dienoraščio žanro knygas. Vyresnieji mokiniai, ypač berniukai, skaito fantastines, o labiausiai mėgstamos – siaubo istorijų knygos. Klasika tapusių Žiulio Verno knygų populiarumas taip pat neblėsta. Nedingsta susidomėjimas knygomis ir apie Harį Poterį. Britų rašytojos J. K. Rowling knygas skaito įvairaus amžiaus vaikai ir net suaugusieji. Mokiniams patinka knygos apie juokingus nuotykius mokykloje, domina bendraamžių nuotykiai ir išdaigos, komiksai ir detektyvai. Owens knyga „Ten, kur gieda vėžiai“ – labiausiai pageidaujama vyresniųjų klasių mokinių, todėl skyriuje tapo skaitomiausia 202 2 metų knyga. Džiugu, kad nevaikiškomis knygomis domisi ir mūsų jaunieji skaitytojai.
Kokios edukacinės veiklos vykdomos skyriuje?
Skyriaus edukacinė funkcija suprantama kaip skaitymo skatinimas, todėl populiariausia renginio forma – edukacinis užsiėmimas. Atsižvelgdami į skaitytojų poreikius inicijuojame, rengiame ir vykdome edukacines programas. Į šį darbą dedame daug pastangų ir tikimės, kad konstruktyvus ir pasitikėjimu grindžiamas bendradarbiavimas su mokyklomis ir jų mokytojais gali padėti praplėsti formaliojo švietimo sistemos turinio erdves. Sėkmingo bendradarbiavimo dėka Skyriuje pavyko organizuoti daug įsimintinų, prasmingų, skaitymą skatinančių veiklų. Lankytojai noriai dalyvauja skyriaus edukacinėse programose „Svečiuose pas Pukį Kutulį“, „Krosnies pasakos“, „Nešė velnias akmenį…”. Taip pat sensorinių skaitymų ir pasakojimo metodo pagal Ievos Babilaitės bežodę knygą „(Ne) vienas” edukacinėse veiklose.
Edukacinės programos „Krosnies pasakos“ tikslas – skatinti vaikus skaityti lietuvių liaudies pasakas, per šį tautosakos žanrą formuoti augančio žmogaus asmenybę, skleisti pasakų sekimo šeimose tradicijas bei supažindinti jaunuosius skaitytojus su seniausiu materialiu objektu, išlikusiu Anykščiuose, XVI a. datuojama senovine, bibliotekos rūsyje eksponuojama krosnimi. Spragsinčio laužo, muzikos garsų ir spalvų fone netikėtai pasirodo pasakininkas. Dalyviams jis seka stebuklines, juokų, melagių, žvėrių pasakas bei pasakoja baisias istorijas – šiurpes. Džiugu, kad ši programa sulaukia ne tik vietos bendruomenės, bet ir miesto svečių bei turistų susidomėjimo.
Jau keletą metų stebima tendencija – užsakomieji renginiai, kada užsakovai ne tik renkasi labiausiai patikusią skyriaus siūlomą renginių programą, bet ir patys teikia pageidavimus, pasiūlo naujų bendradarbiavimo idėjų. Tai džiugina, o kartu ir įpareigoja skyriaus darbuotojus nuolat kelti kvalifikaciją, kad įgytos kompetencijos suteiktų galimybę parengtas ir planuojamas renginių programas pritaikyti tikslinėms auditorijoms pagal įvairius kriterijus (amžiaus, išsilavinimo, socialinio statuso, sveikatos ir kt.).
Sėkmingai startavo skyriaus inicijuota ir parengta pramoginio pobūdžio animacinė programa „Kliuvė ir Mauzė nekantriai laukia švenčių“, sulaukusi didelio ne tik vaikų ir jų tėvelių, bet ir bendruomenės organizacijų susidomėjimo. Šiuo metu animacinė programa vadinasi „Nuotykiauk su Kliuve ir Mauze“, nes, atsižvelgiant į lankytojų pageidavimus, buvo papildyta ir pritaikyta rengti vaikų gimtadienių šventes.
Katinų svetainė, kas tai?
Katinų svetainė – tai Vaikų literatūros ir edukacijos skyriuje įkurta laisvalaikio erdvė, kurioje lankytojai skaito, bendrauja, žaidžia, mokosi, dalyvauja renginiuose ar prasmingai leidžia laiką po pamokų.
Sumanymas pavadinti erdvę „Katinų svetainė“ atsirado tada, kai Vaikų literatūros ir edukacijos skyriuje „apsigyveno“ išmintingas katinas Pukis Kutulis. Jis turi draugų vaikų ir kartu su jais skaito knygeles. Knygas skaitantį, smalsų, protingą ir mylintį vaikus katinuką pamilo ne tik mažieji bibliotekos skaitytojai, bet ir jų tėveliai. Apsiskaitęs bibliotekos katinas Pukis Kutulis dalyvauja įvairiose skyriaus veiklose, keliauja į mokyklas bei vaikų lopšelius-darželius. Skyriuje katinas turi ir savo lentyną, kurioje sudėtos knygelės apie katinukus. Pukis Kutulis džiaugiasi, kad nuotykiais, pasakojimais ar paslaptingomis istorijomis apie katinukus gali pasidalinti su mažaisiais skyriaus lankytojais.
Kaip bendraujate su priešmokyklinio amžiaus vaikais? Kuo juos sudominate?
Vaikų literatūros ir edukacijos skyrius yra ta vieta, kur kiekvienas vaikas yra laukiamas, priimamas kaip asmenybė, stengiamasi patenkinti kiekvieną jo poreikį ir norą kuo daugiau sužinoti.
Vaikų lopšelių – darželių auklėtiniai visada yra laukiami bibliotekos svečiai. Mažieji bičiuliai noriai dalyvauja skyriaus organizuojamose veiklose: kūrybiniuose susitikimuose, sensorinėse ir edukacinėse veiklose, literatūrinėse popietėse, šventėse, improvizuotuose skaitymuose ir pan.
Pastaruoju metu bibliotekoje labai dažnai lankosi šeimos. Aišku, kad mus tai džiugina. Puikiai suprantame, kad geresnių skaitymo rezultatų galima sulaukti tik tada, kai skaitytojų tėveliai ar kiti šeimos nariai turi pakankamai tvirtus šeimos skaitymo įgūdžius. Todėl siekiame įgyvendinti vieną iš prioritetinių skyriaus veiklos tikslų – skatinti tėvelius domėtis vaikiškomis knygomis, vaikų biblioteka ir jos veiklomis, siekti, kad tėvai šeimose savo vaikams kuo daugiau skaitytų, kad knygų skaitymas būtų įdomi ir smagi šeimos laisvalaikio praleidimo forma ir dėmesio vertas užsiėmimas.
Dalina RUPINSKIENĖ
Šaltinis: Nyksciai
