Siekdamas skatinti įvairovę ir įtrauktį dirbtinio intelekto srityje, MIT Stepheno A. Schwarzmano kompiuterijos koledžas pradeda naują programą „Break Through Tech AI”, skirtą moterų ir nepakankamai atstovaujamų lyčių talentų atotrūkiui dirbtinio intelekto pozicijose pramonėje mažinti.
Programa „Break Through Tech AI” suteiks įgūdžiais pagrįstą mokymą, pramonei svarbius portfelius ir mentorystę kvalifikuotiems Bostono regiono bakalauro studentams, kad jie galėtų konkurencingiau siekti karjeros duomenų mokslo, mašinų mokymosi ir dirbtinio intelekto srityse. Nemokamoje, 18 mėnesio trukmės programoje kiekvienam studentui taip pat bus mokama stipendija, kad būtų sumažintas barjeras tiems, kurie paprastai negali įsitraukti į neapmokamą užklasinio ugdymo galimybę.
„Padėti įvairios kilmės studentams sėkmingai dirbti tokiose srityse kaip duomenų mokslas, mašinų mokymasis ir dirbtinis intelektas yra labai svarbu mūsų visuomenės ateičiai”, – sako Danielis Huttenlocheris, MIT Švarcmano kompiuterijos koledžo dekanas ir Henry Elliso Warreno elektros inžinerijos ir informatikos profesorius. „Tikimės bendradarbiauti su studentais iš visos Didžiosios Bostono apylinkės, kad suteiktume jiems įgūdžių ir mentorystę, padėsiančią jiems rasti karjerą šioje konkurencingoje ir augančioje pramonėje.”
Kolegija bendradarbiauja su „Break Through Tech” – nacionaline iniciatyva, kurią pradėjo „Cornell Tech” 2016, siekdama padidinti moterų ir nepakankamai atstovaujamų grupių atstovų, baigusių mokslus kompiuterijos srityje, skaičių – kad galėtų priimti ir administruoti programą vietoje. Be Bostono, inauguracinė dirbtinio intelekto ir mašinų mokymosi programa bus siūloma dar dviejuose didmiesčiuose – vieną Niujorke, kurią rengia „Cornell Tech”, o kitą Los Andžele, kurią rengia Kalifornijos universiteto Los Andžele Samueli inžinerijos mokykla.
„Sėkmingas „Break Through Tech” siekis įvairinti kompiuterių mokslų diplomus ir karjerą pakeitė gyvenimą ir pramonę, – sako Judith Spitz, „Break Through Tech” vykdomoji direktorė. „Kartu su naujaisiais bendradarbiais galime taikyti mūsų veiksmingą modelį, kad dirbtinio intelekto srityje skatintume įtrauktį ir įvairovę.”
Naujoji programa prasidės šią vasarą MIT – aštuonių savaičių trukmės įgūdžiais grindžiamu internetiniu kursu ir asmenine laboratorine patirtimi, kurios metu bus mokoma pramonei aktualių priemonių, padedančių kurti realius dirbtinio intelekto sprendimus. Studentai išmoks analizuoti duomenų rinkinius ir naudotis keliomis įprastomis mašinų mokymosi bibliotekomis, kad galėtų kurti, mokyti ir įgyvendinti savo ML modelius verslo kontekste.
Po vasaros kursų studentams bus paskirti mašinų mokymosi uždavinių projektai, dėl kurių jie kas mėnesį rinksis į MIT ir dirbs komandose, kurdami sprendimus ir bendradarbiaudami su pramonės patarėju ar mentoriumi visus mokslo metus, o jų rezultatas bus gyvenimo aprašymo kokybės darbų portfelis. Dalyviai taip pat bus suporuoti su jaunais šios srities profesionalais, kurie padės jiems užmegzti ryšius, parengti savo portfelį, praktikuotis pokalbiams ir ugdyti darbo įgūdžius.
„Pasinaudojant tvirta koledžo partneryste su pramonės atstovais, „Break Through Tech AI” studentams suteiks unikalių galimybių, kurios pagerins jų mašinų mokymosi ir dirbtinio intelekto portfelį”, – sako Asu Ozdaglaras, MIT Schwarzmano kompiuterių koledžo akademinio dekano pavaduotojas ir Elektros inžinerijos ir informatikos katedros vadovas. A. Ozdaglaras bus MIT „Break Through Tech AI” fakulteto direktorius. Pramonės projektus prižiūrės Aude Oliva, MIT Švarcmano kompiuterijos koledžo strateginių ryšių su pramone direktorė.
„Kolegija siekia, kad kompiuterija būtų įtrauki ir prieinama visiems. Džiaugiamės galėdami šią programą surengti MIT Didžiojo Bostono regione ir daryti viską, ką galime, kad padėtume didinti įvairovę kompiuterijos srityse”, – priduria A. Ozdaglaras
Programa „Break Through Tech AI” yra MIT Švarcmano kompiuterijos koledžo (MIT Schwarzman College of Computing) veiklos, kuria siekiama didinti įvairovę, lygybę ir įtrauktį kompiuterijos srityje, dalis. Kolegija siekia tobulinti ir kurti programas ir veiklą, kuri išplėstų dalyvavimą kompiuterijos klasėse ir studijų programose, padidintų geriausių kandidatų į kompiuterijos sričių dėstytojus įvairovę ir užtikrintų, kad dėstytojų paieškos ir priėmimo į aukštąsias mokyklas procesai apimtų įvairius kandidatų sąrašus ir pokalbius.
„Dalyvaudami tokioje veikloje kaip „Break Through Tech AI”, kuria siekiama pagerinti nepakankamai atstovaujamų grupių klimatą, žengiame svarbų žingsnį kuriant palankesnę aplinką, kurioje visi nariai gali kurti naujoves ir klestėti”, – sako Alana Anderson, Švarcmano kompiuterijos koledžo dekano pavaduotoja, atsakinga už įvairovę, lygybę ir įtrauktį
